Edtech: innovazione, impatto, inclusione

Edtech: innovazione, impatto, inclusione

13 Luglio 2020 -  Educazione e futuro del lavoro
1' di lettura

Evento di presentazione del report “Come ottenere il massimo dalle tecnologie a scuola? Lezioni dai sistemi educativi nel mondo”, versione italiana della ricerca “Making the Most of Technology in Education Systems”, condotta da Nesta e Nesta Italia, in partnership con Fondazione per la Scuola.

Il report prova a rispondere a una serie di quesiti, tra cui

  • Quale impatto può avere l’uso della tecnologia a scuola?
  • Quale ruolo hanno presidi e insegnanti nel favorire l’implementazione di programmi di innovazione?
  • In che modo le fondazioni possono sostenere gli investimenti in questi programmi?

Abbiamo trovato una serie di risposte attraverso l’analisi di nove casi studio tra Italia, Europa e il resto del mondo.

Infatti, sono stati identificati sia gli ostacoli all’implementazione di programmi innovativi, sia i fattori di successo. Successivamente, abbiamo tradotto gli insegnamenti ricavati in una serie di raccomandazioni pratiche per policymaker, presidi, insegnanti e studenti.

Il programma

Durante l’evento interverranno i rappresentanti di fondazioni e organizzazioni del settore (sia italiani che internazionali), pertanto ci sarà la possibilità di confrontarsi sui risultati e i temi proposti dalla ricerca. L’agenda della giornata è disponibile a questo link.